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Präsenz in unterschiedlichen Kontexten

Ich arbeite in psychosozialen, pädagogischen und institutionellen Kontexten –
insbesondere mit Menschen in Übergangs-, Krisen- und Belastungssituationen.
Meine Arbeit ist präsenz-, beziehungs-
und wahrnehmungsorientiert ausgerichtet.

Einzel- und Beratungsarbeit

• Einzelbegleitung in persönlichen und beruflichen Übergangsphasen

• Begleitung bei Erschöpfung, Überforderung und Phasen der Neuorientierung

• Integrative psychosoziale Begleitung

  • verbindet psychosoziale, systemische und ressourcenorientierte Zugänge in einem prozessorientierten Vorgehen

Arbeitsweise

• Präsenz- und
  wahrnehmungsorientierte
  Gesprächsarbeit

• Beziehungsorientiertes Arbeiten im
  Hier und Jetzt

• Prozessorientierte Begleitung ohne
  vorab festgelegtes Ziel

• Systemisches Arbeiten (u. a. mit dem
  Systembrett)

• Ressourcen- und Stärkenorientierte
  Perspektiven

• Integration von Erfahrungen nach
  belastenden Lebensereignissen

• Arbeit an Übergängen sowie Rollen-
  und Orientierungsklärung

• Reflexive Haltung im psychosozialen
  und institutionellen Kontext

Kontexte & berufliche Erfahrung

• Berufliche Erfahrung aus der Kinder- und Jugendhilfe

• Begleitung von Kindern, Jugendlichen und ihren Bezugssystemen in herausfordernden Lebenslagen

• Tätigkeit in institutionellen, pädagogischen und psychosozialen Kontexten

• Zusammenarbeit mit Fachkräften und Teams innerhalb institutioneller Rahmenbedingungen

Die Arbeit orientiert sich am jeweiligen Kontext, am Tempo der begleiteten Person sowie an dem, was sich im gemeinsamen Prozess zeigt.